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内容简介:
本书主要介绍了当前网络新媒体时代,收视人口和社会影响力比较集中的11种视听节目类型,包括电视新闻资讯节目、电视谈话节目、等方面的内容,具有前沿性、探索性、实操性等特点。本书系2011年复旦大学出版社出版的《当代电视节目类型教程》之修订版,新增或更新内容约占40%。
书籍目录:
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作者介绍:
***,苏州大学传媒学院教授、博士生导师,苏州大学学术委员会委员。2005年获复旦大学新闻学院传播学博士学位。近年来在《国际新闻界》《新闻大学》《现代传播》等权威期刊及《苏州大学学报》《西北大学学报》《学习与探索》《中国电视》《电视研究》等CSSCI核心期刊发表论文40余篇。出版《用数字说话:***调查如何塑造美国政治》《自由的逻辑:进步时代美国新闻业的转型》《***表达与危机治理》《当代电视节目类型教程》《徘徊在“教堂”与“国家”之间》《网络传播学》6部译著、独著或合著作品;主持国家社科基金项目“新媒体语境下政治认同的建构路径研究”。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书针对广播电视专业初学者的知识结构与日常经验,按照传统电视学科的理论逻辑、电视业界的实践需要和电视观众的收视习惯“三结合”原则,并关注新媒体时代下出现的新兴视听节目类型,重点分析了国内外最常见的11种节目类型:电视新闻资讯节目、电视谈话节目、电视纪录片、电视文艺节目、电视真人秀节目、电视剧、微电影、微纪录片、网络脱口秀节目、网络剧、动画。每一章分别详细解析不同视听节目类型的定义、特征、发展脉络和策划方法等。
在原《当代电视节目类型教程》的基础上,改版后的《视听节目类型解析》更符合当下高校的专业教育需求。本书理论扎实,案例丰富,结构新颖,是视听节目类型分析领域的前沿教材,不仅可以作为广播电视专业的通用教材,还可以作为新闻、广告、视频制作等相关专业选修课教材或自学辅导用书,广播电视从业人员也可学习参阅。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:6分
使用便利性:5分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
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稳定性:7分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:5分