宏章出版2014安徽省选聘优秀大学毕业生担任村干部考试教材申论 电子版 免费 pdf 下载 azw3 fb2 caj mobi

一、 简洁实用， 体例科学合理

本书在编写的过程中，尽量剔除没有实际用处的理论解释， 在简洁、 实用的前提下，

精心设计体例，使之更加科学合理。全书详略得当，

突出了重点难点，讲练结合，对于典型例题和试卷还进行了详细的分析，理论和实际相得益彰，

为考生*限度地实现理论知识向自身能力转化提供了坚实的基础， 引导考生从理论到实践，从简单到复杂，

由浅入深、 由低到高地突破各个题型，提高成绩，获得高分。

二、 注重钊新， 紧随时代精神

申论考试多取材于社会热点，这个热点不是大而空的理论，而是通过具体事件反射出来的，具有很强的时效性。根据这一现象，本书在热点理论选取和分析的方面进行了创新，惟陈言之务去。全书各部分都始终紧扣时代的脉搏，体现时代的特色，通过不同的命题切入点进行不同的阐述，使考生在学习的过程中能了解*的国家政策、社会热点、命题重点。

三、 料选时政热点， 突出安徽特色

众所周知， 申论考试的材料多是近期发生的社会热点、焦点问题。考生只有对这些热点问’题有所了解，

多掌握一些国家及安徽省的政策方针才能做到心中有物，

笔下有言。本书汇编了安徽省的重要政府文件，有利于考生对热点问题的把握、领悟，让考生做到心中有材料，笔下有内容。

绪论

    一、大学生“村官”概述

    二、大学生“村官”政策

    三、实施大学生“村官”计划的意义

    四、大学生“村官”工作介绍

    五、安徽省选聘大学生“村官”报考须知

部分解读申论

章  了解申论

　节掌握“申”与“论”

    一、申论的含义

    二、申论与策论

    三、村官考试申论的性质

　第二节六步科学规划申论备考

    一、科学规划时间

    二、熟悉考试内容

    三、掌握方法有效备考

    四、强化练习训练

    五、冲刺阶段

    六、贵在坚持

  第三节  申论命题原理四大定位

    一、阅读理解

    二、归纳概括

    三、提出对策

    四、论证分析

  第四节  申论扣分因素及评分要点

    一、扣分因素

    二、评分要点定位

  第五节  申论命题思路剖析

    一、给定材料涵盖面广 

    二、关注民生

    三、测试目的针对性强

    四、弱化专业

第二章  申论试卷答题技巧

  节  紧紧抓住给定材料

    一、理论性材料与事实性材料

    二、依据性材料、参考性材料和干扰性材料

  第二节透彻分析申论问题

  第三节仔细斟酌作答要求

    一、硬性要求

    二、软性要求

  第四节  申论材料阅读的方法和技巧

    一、带着问题阅读

    二、对段落标号，勾画关键词或关键句

    三、总结段落大意

    四、分门别类理清脉络关系

    五、概括主要内容要注意模式表述

　第三章  申论备考指南

    一、放松自我，保持轻松良好的心态

    二、多管齐下，做好资料的储备

    三、科学严谨的备考方法

    四、基本理论了然于胸，密切关注社会热点

    五、由修改文章作为切入点，逐渐培养语感

    六、勤于动手，在实战演练中提升写作水平

    七、时刻培养村官的思维方式

第二部分  申论考试能力之提高

章归纳概括类试题

　节题型综述及评分标准

    一、概括主要内容

    二、概括主要问题

    三、概括主要内容和概括主要问题的区别

    四、评分标准

  第二节  能力对应——阅读理解能力与归纳概括能力

    一、阅读理解的能力素养

    二、阅读材料的基本要求

    三、阅读理解材料的三遍阅读法

    四、归纳概括材料的基本原则

　第三节  概括类试题的解题方法

    一、抓关键词句法

    二、删繁就简法

    三、追根溯源法 

　　……

第三部分　申论常考文体精讲

第四部分　理论政策与时政热点

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

　　章　了解申论

　　节掌握“申”与“论”

　  一、申论的含义

　  关于“申”的解释。申：即述，“说明”的意思，是一种客观性的说明，是一种进一步展开性的说明。

 《辞海》关于“申”的解释是：表达、表明、明白，如重申前意、三令五申。《现代汉语词典》关于“申”的解释是：说明，申述，详细说明，如申述理由、三令五申、重申前令；申明：郑重说明，申明理由；申辩：申述理由，并加以解释。

由此可见，“申，，的核心意义就是“说明”，即把事物、事理、事由解释明白，说明清楚；而它的引申意义是“伸长，，“施展”，指进一步地表达观点，并把观点展开。这种说明、解释是客观的，是不能附加主观色彩的。“申”是进一步客观地从表层到深层的展开性说明。

　  例l：假设你是一位新录用的大学生村官，请用不超过500字的篇幅，概述D部长谈话的主要内容，以供领导审阅。

    例2：认真阅读给定资料，用不超过350字的篇幅概述材料反映的主要问题。

例3：我国改革开放30年，取得了巨大成绩，也面l临许多问题，请概述“给定资料”反映的我国当前经济发展要解决的主要问题。

上述试题中的“概述”，都具有“申”的含义，重点在于把事物说明清楚。从这些试题可以看出，申论的“申”，实质就是一种说明，一种具体、集中、简要的说明。在这些试题中都有一个基本的要求，就是简明扼要、条理性强，并且一般都是在“题”的位置出现。这也说明“申”是作答申论试题的重要前提条件，是在对给定资料进行客观说明的基础上为下一步的“论”奠定基础。所以这就要求“概述”必须是客观的，必须围绕所给定的资料内容来说明，而不能脱离给定资料，任由自己主观臆想或凭借感性认识去说明。

    关于“论，，的解释。论：即议论、分析和说明，是看法、主张、认识、观点、态度等主观性行为。

《辞海》中关于‘‘论，，的解释：议论、讲述，如一概而论；学说、主张、观点，如唯物论。《现代汉语词典》中关于‘‘论’’的解释：分析和说明事理，或分析和说明事理的话和文章；论述：叙述和分析；论说：如议论、***等。论是一种文体，即议论文体。

可见，“论”的核心意义就是“分析和说明”，在说明事物、事理、事由“是什么”的同时，还要分析其“为什么，…怎么样”。这种分析性的说明本身就具有主观性色彩。所以，“论”就是要在说明的基础上，谈看法、表示态度、明确认识、提出观点；是对事物、事理、事由的客观性分析和主观性论述。

例4：给定资料提到“网络本身所具有的隐蔽性和不确定性，也给网络募捐带来了监管上的难度”，请根据给定资料四、五，联系实际，提出保障个人网络募捐真实性与合法性的有效途径。

例5：在我国，妥善应对突发公共事件是政府面临的重大课题。请你就我国政府如何提高应对突发公共事件的能力，写一篇文章，谈谈自己的看法。

　　……

在线阅读地址：宏章出版2014安徽省选聘优秀大学毕业生担任村干部考试教材申论在线阅读

在线听书地址：宏章出版2014安徽省选聘优秀大学毕业生担任村干部考试教材申论在线收听

在线购买地址：宏章出版2014安徽省选聘优秀大学毕业生担任村干部考试教材申论在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

宏章出版·2013最新版选聘优秀大学毕业生担任村干部考试：标准预测试卷，I***N：9787802104754，作者：《选聘优秀大学毕业生担任村干部考试专用教材》编写组 编