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内容简介:
为适应两年制普通高等学校职业技术教育需要。以培养高等技术应用型专门人才为目标,将机械技术与电子技术有机地结合,用电子技术改造传统产业,借以振兴机械工业,进而促进国民经济的发展,这就需要一批机电一体化的复合型人才。为适应机电一体化专业及非电子类专业学生尽快掌握电方面的综合知识,本教材从机电一体化技术需要出发,集电机、电力拖动、检测技术、自动控制器件、可编程序控制器应用、自动控制于一体的多门课程内容的结合,通过本课程的学习,使学生能掌握电机、电器、拖动控制等必德的基础理论,掌握常用的开环、闭环控制系统的工作原理、特点及应用场所,具备一定的分析及处理机电传动与控制系统的实际能力,并了解*控制技术在机械设备中的应用。
本教材可作为高等职业专业教育工程院校非电类、机电类等相关专业的测量与控制技术教材,也可作为成人教育的电气控制与PLC相关课程教材,还可以供机电行业的工程技术人员用作参考书或培训教材。
书籍目录:
章 绪论
节 机电传动与控制系统的发展概况
第二节 控制系统的基本概念
第三节 本课程的性质与任务
第二章 机电传动系统的驱动电动机
节 直流电动机
第二节 交流异步电动机
第三节 伺服电动机
第四节 力矩电动机
第五节 步进电动机
第六节 其他型式的电动机
思考题与习题
第三章 机电系统的检测技术
节 检测技术的基础知识
第二节 位移、位置与几何尺寸的检测
第三节 速度的检测
第四节 压力的检测
第五节 温度的检测
第六节 应用举例
思考题与习题
第四章 可编程控制器
节 概述
第二节 可编程控制器的结构和工作原理
第三节 S7系列可编程控制器
第四节 S7系列PLC的指令系统
第五节 应用基本指令编程
思考题与习题
第五章 常用低压电器
节 主电路中常用的低压电器
第二节 控制电路的常用的电器元件
思考题与习题
第六章 机电传动控制系统
节 继电器-接触器控制系统
第二节 直流电动机控制系统
第三节 交流电动机控制系统
第四节 步进电动机控制系统
思考题与习题
附录 电气图常用图形与文字符号新旧标准对照表
参考文献
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
本书内容共分五章,第一章绪论,第二章机电控制系统中的驱动电机,第三章机电系统中的传感技术,第四章可编程控制器及程序编写方法,第五章机电控制系统。
本书是为适应高职高专机电-一体化专业及非电类专业学生尽快掌握电方面的综合知识,在规定的课时内掌握电动机、传感技术、可编程控制器、机电传动控制等机电测量与控制所需的基本电学知识。以培养学生专业适应能力。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:6分