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内容简介:
本书反映着词汇学从传统向现代的转化。这个转化有三个背景:哲学的现代化转向,其号炮发自19世纪末;语言学现代化转向,其号角吹起自20世纪初;语义学现代化转向,其启明星升起在20世纪20年代。一个欧美人不太注意的领域——词汇学,其现代化转向的***,到了20世纪70-80年代才从莫斯科学派传出。 本书作为英语专业“英语词汇学”课程教材使用。笔者在该课程教学中采用以学生为主体、以任务为驱动、以合作研究为知识建构方式、以多媒体为主要教学手段的教学模式;强调英语词汇的交际价值,讨论英语词汇的理解与使用问题;注重培养学生发现和总结英语词汇规律的能力,注重培养学生寻找有价值论题的能力。? 编写原则及特点 1. 以维度的方式将英语词汇按照特征和使用功能构建成一个网络,有助于学生系统地建构英语词汇体系。 2. 着重探讨词汇在语篇、交际、文化和社会层面的特征和规律(包括语篇标记词、社会群体与词汇、文化与词汇、情感与词汇等),强调英语词汇的交际价值,讨论英语词汇的理解与使用问题。目的是让学生建立全面而实用的词汇学知识体系。 3. 使用比较法、启迪法、追问法等方式激发学生思考,并设计一定数量的研究性词汇学习任务,培养学生的学术研究能力。
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作者介绍:
沈琦,河海大学外国语学院副教授。
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其它内容:
书籍介绍
《英语词汇的多维视界》将英语词汇网络划分为词源、时间、地域、社会、文化、交际、行业、修辞和语篇等多个维度,详细而深入地探索词汇在每个维度所呈现的特征和规律。《英语词汇的多维视界》既包含传统的词源介绍,也收录最新的网络用词和潮流词;既讨论英语社会变体的词汇特征,如美国英语、澳大利亚英语、黑人英语、校园英语等,也介绍一些特殊英语词汇类别,如习语、颜色词、委婉语、模糊语等;既分析了新闻英语、科技英语、法律英语等功能变体的用词特点,也探析了英语词汇背后的主要修辞格(隐喻、借代、双关等)。
网站评分
书籍多样性:3分
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差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:3分