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兰花书房 -幼儿情绪能力培养(浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园)/中国著名幼儿园丛书

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幼儿情绪能力培养(浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园)/中国著名幼儿园丛书书籍详细信息

  • I***N：9787534689352
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2015-07
  • 页数：暂无页数
  • 价格：15.23
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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书籍目录：

前言

章 研究思路

一、幼儿情绪能力发展特点

二、幼儿情绪能力培养方案设计

第二章 实施过程

节 幼儿教师情绪能力的专业成长

一、教师对待幼儿的情绪

(一)教师有效的批评和表扬

(二)教师对幼儿情绪的有效回应

二、教师自身情绪管理

第二节 幼儿情绪能力培养

一、专门的适应性情绪培养活动

(一)幼儿同伴交往中情绪能力的培养

案例：小班一一“关注促交往”“友好促交往”

案例：中班一一“赞美促交往”“理解促交往”

案例：大班一一“合作促交往”

(二)幼儿应对挑战、达成目标中情绪能力的培养

案例：小班一一“母鸡孵蛋”

案例：中班一一趣味拼图

案例：中班一一小积木叠高楼

案例：大班一一我爱刺绣

二、日常教育活动促进幼儿情绪能力的发展

(一)入园适应促进托小班幼儿入园焦虑情绪缓解

(二)日常教育中情绪能力训练

(三)日常情绪环境创设

(四)行为规范

(五)个案分析

第三章 幼儿情绪能力培养效果验证

节 同伴交往能力中情绪能力的发展

第二节 应对挑战，达成目标情绪能力的发展

第三节 托班幼儿入园适应情绪能力提升

第四章 研究总结论

参考文献

作者介绍：

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I***N：9787534689352
出版社：暂无出版社
出版日期：2015-07
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