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内容简介:
本教材着力突出对学生如何开展医学科学研究、如何进行统计设计、如何运用统计方法分析资料、如何运用统计软件实现数据管理和分析、如何正确解释和表达统计分析结果的综合能力培养。在文字上力求通俗易懂,在公式上进一步淡化推导及计算过程。整个教材力图达成定位明确、内容优化、重点突出、循序渐进、便于自学的编写特色与风格。 本教材共25章,内容涵盖了国家执业医师资格考试的全部知识点,新增了统计方法选择与结果解释、统计分析结果的正确表达、数据管理及EpiData软件简介、SPSS软件简介等章节。适合于临床医学、基础医学、预防医学、卫生管理、护理、口腔及药学等专业各年制本科生使用,同时也可供研究生、临床医生、公共卫生专业人员及相关科研工作者参考使用。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:7分