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内容简介:
幼儿教师口语训练是一门理论与实践相结合,用理论指导实践,以训练为主线的课程。 《幼儿教师口语训练》旨在帮助有意从事学前教育事业的学生了解有关幼儿教师口语的相关内容,掌握口语的相关理论,建立科学理念,提高幼儿教师的口语表达能力。 《幼儿教师口语训练》共分六章,主要介绍普通话基础知识与训练、幼儿教师教学口语训练、幼儿教师教育口语训练、幼儿文学作品朗读训练、幼儿故事讲述训练、幼儿教师体态语训练等内容。 《幼儿教师口语训练》配有丰富的案例,结合幼儿教育教学实际,采用更加直观的学习方式,增强教材的可读性和可操作性。 《幼儿教师口语训练》可作为高职高专学前教育专业和中等职业学校幼儿保育专业学生的教材,也可作为一线幼儿教师继续教育的培训资料。
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书籍介绍
幼儿教师口语训练是一门理论与实践相结合,用理论指导实践,以训练为主线的课程。 《幼儿教师口语训练》旨在帮助有意从事学前教育事业的学生了解有关幼儿教师口语的相关内容,掌握口语的相关理论,建立科学理念,提高幼儿教师的口语表达能力。 《幼儿教师口语训练》共分六章,主要介绍普通话基础知识与训练、幼儿教师教学口语训练、幼儿教师教育口语训练、幼儿文学作品朗读训练、幼儿故事讲述训练、幼儿教师体态语训练等内容。 《幼儿教师口语训练》配有丰富的案例,结合幼儿教育教学实际,采用更加直观的学习方式,增强教材的可读性和可操作性。 《幼儿教师口语训练》可作为高职高专学前教育专业和中等职业学校幼儿保育专业学生的教材,也可作为一线幼儿教师继续教育的培训资料。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:9分
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书籍清晰度:6分
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稳定性:6分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:6分