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内容简介:
本书遵循实践导向,突出时代特征,聚焦高校思政,体现研究前沿,既有本体论和认识论研究,又有价值论和方***探讨;既有整体性视角和战略高度,又有政策设计和具体实施机制展现。全面反映新时代高校思想政治教育学科发展的新成果,呈现新时代高校思想政治教育实践的新经验,展示新时代高校思想政治教育的新样态,适应新时代高校思想政治教育专业发展的现实需要,以满足高校思想政治教育创新发展的理论需求,为新形势下加强高校思想政治教育提供理论指导。
书籍目录:
略
作者介绍:
冯刚,北京师范大学思想政治工作研究院院长,教授、博士生导师,兼任中国高等教育学会思想政治教育分会学术委员会主任、中国教育发展战略学会思想道德建设专业委员会理事长。毕业于北京大学哲学系。冯刚,现任北京师范大学思想政治工作研究院院长,教授、博士生导师,毕业于北京大学哲学系哲学专业。曾任北京市委教工委宣教处处长、*高等学校社会科学***主任、*思想政治工作司司长等职务。承担并主持完成国家社科基金重大项目、*社科规划课题和重大委托项目多项,先后在《人民日报》《求是》《思想理论教育导刊》等重要刊物发表文章200余篇,多篇被《新华文摘》《人大复印报刊资料》转载。
彭***,北京科技大学马克思主义学院院长,教授、博士生导师,《思想教育研究》常务副主编。在《思想理论教育导刊》《思想教育研究》等期刊发表论文100多篇,主持和参与国家社科基金项目、*人文社科项目多项,入选*新世纪优秀人才计划。
佘双好,武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师,武汉大学发展与教育心理所所长。在《马克思主义研究》《思想理论教育导刊》等重要学术期刊发表学术论文100多篇,出版专著多部,主持国家社会科学基金重大项目多项。
白显良,西南大学马克思主义学院院长,教授、博士生导师。主持国家社科基金项目、*人文社科项目等多项。在《光明日报》《马克思主义研究》等发表学术论文100余篇。首批入选*思想政治教育学科中青年杰出人才支持计划。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:7分