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寄语:
新课改 新学案 初中数学 九年级上
内容简介:
本书稿以教材的进度、内容安排为构架,以拓展学生的知识面、提高学生的思维能力为目标,内容编排考虑到初中学生的认知水平和理解能力,难度适中,具有较强的针对性,能够较明显的培养学生的分析问题、解决问题的能力。
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作者介绍:
金华外国语学校数学高级教师,义乌市教育系统学科带头人,从事教育工作多年,积累了丰富的教育教学经验。同时参加了多轮新教材的改革实验,平时能结合自己的教学实践和经验积极撰写论文,教学风格生动活泼,富有***,能把教学与研究结合起来,用研究指导教学,自觉地创新,认真备课
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:8分