设备控制技术 电子版 免费 pdf 下载 azw3 fb2 caj mobi

本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材，是根据*新公布的数控技术专业教学标准，同时参考数控技术职业资格标准编写的。

本书共8章，主要内容包括常用低压电器、继电器接触器基本控制环节、典型机床电气控制系统、可编程序控制器及应用、液压传动基础、液压元件及辅助装置、液压基本回路及液压系统、气压传动基本知识等。

本书可作为高等职业学院数控技术专业教材，也可作为中等职业教育学校数控技术应用专业学生用书以及数控技术岗位培训教材和职业院校机电类、机制类专业教学用书。

为便于教学，本书配套有相关教学资源，选择本书作为教材的教师可登录www.cmpedu.com网站，注册、免费下载。

前言

第1章常用低压电器1

11低压电器概述1

12刀开关及主令电器3

13保护电器7

14交流接触器9

15继电器13

小结17

习题17

第2章继电器接触器基本控制环节19

21电气控制系统图19

22三相笼型异步电动机的直接起动控制电路22

23三相异步电动机的降压起动控制电路25

24三相异步电动机的制动控制电路27

25三相异步电动机的调速电路29

小结30

习题31

第3章典型机床电气控制系统34

31卧式车床的电气控制系统34

32铣床电气控制系统37

小结43

习题44

第4章可编程序控制器及应用45

41可编程序控制器概述45

42PLC的组成与工作原理48

4***LC的编程语言52

44西门子系列PLC简介53

45STEP 7Micro/WIN32编程软件使用66

46三相异步电动机的直接起动PLC控制电路72

47三相异步电动机的降压起动PLC控制电路77

48交通***灯的PLC控制电路79

小结85

习题86

第5章液压传动基础88

51液压传动的工作原理和组成88

52液压油91

53静止液体的性质96

54流动液体的性质98

小结100

习题100

第6章液压元件及辅助装置103

61液压泵103

62液压马达110

63液压缸112

64液压控制阀118

65液压辅助装置136

小结143

习题144

第7章液压基本回路及液压系统149

71液压基本回路149

72液压系统160

小结165

习题166

第8章气压传动基本知识168

81气压传动概述168

82气源装置170

83气动执行元件173

84气动控制元件177

85气动基本回路181

86气动系统实例184

小结186

习题186

附录习题（部分）参考答案188

参考文献193

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：设备控制技术在线阅读

在线听书地址：设备控制技术在线收听

在线购买地址：设备控制技术在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

前言

本书是由全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业出版社联合组织编写的“十二五”职业教育国家规划立项教材，是根据*公布的数控技术专业教学标准，同时参考数控技术职业资格标准编写的。

本书主要介绍机床电气控制、PLC控制、液压控制和气动控制技术等知识，重点强调培养设备控制的职业能力，充分依托行业、企业，聘请相关职业专家参加本书的编写，使教材进一步适应职业岗位要求。本书在编写过程中，力求体现以下的特色。

1执行新标准本书依据教学标准和课程大纲要求，对接职业标准和岗位需求，充分体现职业教育的特色，采用新的电气系统图形符号和文字符号（GB/T 5094—2002～2005和GB/T 20939—2007）、《流体传动系统及元件词汇》（GB/T 17446—2012）、《流体传动系统及元件图形符号和回路图第1部分：用于常规用途和数据处理的图形符号》（GB/T 7861—2009）、《润滑剂、工业用油和有关产品(L类)的分类第1部分：总分组》（GB/T 76311—2008）等国家标准规范全书的用词和用图。

2体现新模式本书以专项技能为教学章节进行综合训练，强化学生的综合职业能力。教材中每章后都有小结，配合习题，可以帮助学生牢固掌握知识，培养综合运用知识的能力，而且有利于培养将知识转化为技术的应用能力，突出“做中教，做中学”的职业教育特色。

3综合性强本书内容突破原来的旧系统，对机床电气控制、PLC控制、液压控制和气动控制技术进行综合，实现了机、电、液（气）联合控制，剔除了与职业能力联系不大的、陈旧的、重复的、过深的理论知识，增加了新知识，加强了实践环节。通过教材内容的综合化，加强了相关知识间的相互联系和应用，有利于培养学生的综合职业能力。

4岗位适应性强本书内容除为学生岗位提供充分的专业知识和专业技能外，还能使学生获得某一领域内从事几种岗位需要的广泛的知识和技能。例如，学生除从事数控加工、编程和维修外，也可从事电工技术维修工作，从事旧机床的PLC改型设计工作及液压控制技术工作，实现“一专多能”，并使学生具备继续学习所需的知识和能力。

5先进性本书注重反映新知识、新技术。

6实用性强本书内容选取自生产实际,以模块形式安排内容，便于学习选用。

全书共8章，由广西机电职业技术学院张群生任主编，广西交通运输学校王宇浩、广西机电职业技术学院钟健、广西交通运输学校蒋文有任副主编，广西弘升机械设备有限公司高级工程师李卫光担任主审。具体分工如下：王宇浩编写第1章、第4章，广西机电工程学校韦兰花编写第2章，广西机电工程学校韦华红编写第3章，蒋文有编写第5章，张群生编写第6章，钟健编写第7章，桂林电子中等专业学校张利荣编写第8章。本书经全国职业教育教材审定委员会审定，评审专家对本书提出了宝贵的建议，在此对他们表示衷心的感谢！编写过程中，编者参阅了国内出版的有关教材和资料，在此一并表示衷心感谢！

由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。

编者